玻璃仪器是实验室里使用频率最高的器具之一，一般而言，化学实验室大多都会采用玻璃器皿，只有少量实验为了减少对实验的干扰才会采用塑料器皿。玻璃仪器洗涤是否符合要求，对分析结果的准确度和精确度均有影响。下面我们就来具体看下玻璃仪器的相关知识。 玻璃仪器的清洗步骤１.常规法洗涤仪器洗刷仪器时，应首先将手用肥皂洗净，免得手上的油污附在仪器上，增加洗刷的困难。如仪器长久存放附有尘灰，先用清水冲去，再按要求选用洁净剂洗刷或洗涤。如用去污粉，将刷子蘸上少量去污粉，将仪器内外全刷一遍，再边用水冲边刷洗至肉眼看不见有去污粉时，用自来水洗3~6次，再用蒸馏水冲三次以上。一个细干净的玻璃仪器，应该以挂不住水珠为度。如仍能挂住水珠，仍然需要重新洗涤。用蒸馏水冲洗时，要用顺壁冲洗方法并充分震荡，经蒸馏水冲洗后的仪器，用指示剂检查应为中性。2.作痕量金属分析的玻璃仪器使用1:1~1:9HNO3溶液浸泡，然后进行常法洗涤。3.进行荧光分析时玻璃仪器应避免使用洗衣粉洗涤（因洗衣粉中含有荧光增白剂，会给分析结果带来误差）。4.分析致癌物质时应选用适当洗消夜浸泡，然后再按常法洗涤。 玻璃仪器的存放对于在仓库存放的玻璃仪器，不常使用的按要求分类摆放，经常使用的则应摆放在平稳的化验台上或实验柜中。不同的器皿它的摆放要求则不相同。例如：锥形瓶洗净后应规则地放置于取样筐内或实验桌上，不能随意摆放，以防损坏。滴定管使用后，必须洗净内部残夜，为了防止进入灰尘，可以盖上塑料套或倒置夹在滴定管架上。对于长期不使用的滴定管要擦干净的凡士林后垫纸分隔，用皮筋拴好活塞保存，以免粘连或滑落损坏。移液管使用后，洗净放置在管架上或放置在防尘盒中备用。比色皿洗净后，在干净的瓷盘中垫上滤纸，倒置放在滤纸上或装入清洁的器皿中。对于带有磨塞口的仪器器皿，如容量瓶应在使用前就将瓶塞与瓶口用橡皮筋或线连系好，以免不小心将塞子破损或混用。对于长久不用的，在保存时需要在瓶口与瓶塞间垫一张纸，以免时间太久粘住。 将存放好的器皿在干净、整洁、方便的前提下，在不同的存放点贴上标签，注明名称、规格、时间，做到摆放地点醒目，取用方便快捷。

清洁、消毒、灭菌是预防和控制微生物实验室污染的一个重要环节。它包括实验室内外环境的清洁、消毒；检测用具、培养基等的消毒、灭菌。为了防止微生物实验室环境出现污染，工作人员定期需要对固定区域进行彻底的消毒、灭菌。那么工作人员经常使用的消毒、灭菌的方式都有哪些呢？ 消毒、灭菌的区别1、消毒（disinfectioninhospital）：杀灭或消除医院环境中媒介物上污染的病原微生物的过程。2、灭菌(sterilization)：杀灭或去除外环境中媒介物携带的一切微生物的过程。包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。灭菌是个绝对的概念，灭菌后物品必须是完全无菌的.即灭菌保证水平为106。 消毒、灭菌的方法（一）物理消毒灭菌法利用物理因子杀灭微生物的方法。包括热力消毒灭菌、辐射消毒、空气净化、超声波消毒和微波消毒等。1．热力消毒灭菌高温能使微生物的蛋白质和酶变性或凝固（结构改变导致功能丧失），新陈代谢受到障碍而死亡，从而达到消毒与灭菌的目的。在消毒中，热可分为湿热与干热两大类。干热消毒灭菌干热是指相对湿度在20％以下的高热。干热消毒灭菌是由空气导热，传热效果较慢。一般繁殖体在干热80－100℃中经1小时可以杀死，芽胞需160－170℃经2小时方可杀死。（1）燃烧法是一种简单、迅速、彻底的灭菌方法，因对物品的破坏性大，故应用范围有限。烧灼法：一些耐高温的器械（金属、搪瓷类），在急用或无条件用其他方法消毒时可采用此法。将器械放在火焰上烧灼1－2分钟。若为搪瓷容器，可倒少量95％乙醇，慢慢转动容器，使乙醇分布均匀，点火燃烧至熄灭约1－2分钟。采集作细菌培养的标本时，在留取标本前后（即启盖后，闭盖前）都应将试管（瓶）口和盖子置于火焰上烧灼，来回旋转2－3次。燃烧时要注意安全，须远离易燃易爆物品，如氧气、汽油、乙醚等。燃烧过程不得添加乙醇，以免引起火焰上窜而致灼伤或火灾。锐利刀剪为保护刀锋，不宜用燃烧灭菌法。焚烧：某些特殊感染，如破伤风、气性坏疽、绿脓杆菌感染的敷料，以及其它已污染且无保留价值的物品，如污纸、垃圾等，应放入焚烧炉内焚烧，使之炭化。（2）干烤法 电热培养箱：利用培养箱的热空气消毒灭菌。培养箱通电加热后的空气在一定空间不断对流，产生均一效应的热空气直接穿透物体。一般繁殖体在干热80－100℃中经1小时可以杀死，芽胞、病毒需160－170℃经2小时方可杀死。热空气消毒灭菌法适用于玻璃器皿、瓷器以及明胶海棉、液体石腊、各种粉剂等。灭菌后待箱内温度降至50－40℃以下才能开启柜门，以防炸裂。 （二）化学试剂消毒（1）甲醛消毒：按照甲醛（40%）10毫升／立方米、高锰酸钾5克／立方米计算用量。不同情况下，用量有所不同，但比例为2：1。盛药容器要大、耐热、耐腐蚀：一般用陶瓷或玻璃容器，因为高锰酸钾和甲醛都具有腐蚀性，且混合后反应剧烈，释放热量。房间要密闭：这样熏蒸效果才会好。容器应尽量靠近门，以便操作人员迅速撤离；先将温水倒入容器内，后加入高锰酸钾，搅拌均匀；再加入甲醛；加入甲醛后人立即离开，密闭房间。注意顺序：是将甲醛倒入高锰酸钾溶液内。消毒时间一般为20-30分钟。消毒后要打开门窗通风换气。这里说的甲醛就是40%的甲醛溶液，也就是福尔马林，一般包装上写的是37%。缺点：甲醛对人体危害太大了，一般不推荐这种方法。可以考虑用40%乳酸熏蒸，效果很不错的。（2）乳酸重蒸法消毒：室内温度22℃，湿度75%～90%，按0.6g/m3乳酸量共用9.6g进行室内熏蒸，使蒸汽弥散全室，密闭门窗1h。

在日常实验当中，必然要使用一些化学试剂，相应的废液也随之产生，其中不乏剧毒物质、致癌物等，如果直接将废液排放,，将对环境和人体健康产生危害；那么，实验室废液来源主要有哪些，又该如何正确处理呢？ 实验室废液来源从实验室排出的废液来源：一是从外采集回来的废水；二是在化验过程中产生的废水；三是在洗涤过程产生的废水。由于这些废水量小、间歇、分散、种类多，处理起来很不便，但是它浓度高、毒性大，不加处理会产生新的污染，甚至危害人体健康。 废液的特点实验室的废水根据其特点可分为两大类，一类是无机废水，一类是有机废水，本文所列为环境监测站实验室常见的几种有毒有害的有机、无机废水提出处理方法。 废液的处理原则在证明废弃物已相当稀少而又安全时，可以排放到大气或排水沟中；尽量浓缩废液，使其体积变小，放在安全处隔离储存；利用蒸馏、过滤、吸附等方法，将危险物分离，而只弃去安全部分；无论液体或固体，凡能安全燃烧的则燃烧，但数量不宜太大，燃烧时切勿残留有害气体或烧余物，如不能焚烧时，要选择安全场所填埋，不能裸露在地面上。 一般有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释后排除，大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸附处理后才能排放。废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，标明废物种类，贮存时间，定期处理。 废液的处理方法对酸、碱、盐类废液，原则上应将其分别收集。但如果没有妨碍，可将其互相中和，或用其处理其他的废液。对其稀溶液，用大量水把它稀释到1%以下的浓度后，即可排放。无机酸先收集于陶瓷或塑料桶中，然后用碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中和，或用废碱中和至pH值6.5～7.5，中和后用大量水冲稀排放。氢氧化钠、氨水用稀废酸中和至pH值6.5～7.5后，再用大量水冲稀排放。有机溶剂应先收集到回收瓶中，然后用无水氯化钙或无水硫酸钠等脱水剂进行脱水处理，再蒸馏回收使用。对可燃性有机废弃物，用焚烧法处理。对难于燃烧的有机废弃物或可燃性有机废弃物的低浓度溶液，可采用溶剂萃取法、吸附法及氧化分解法处理。对易被生物分解的有机废弃物，经大量水冲稀后，可排放。 从实验室排出的废液，虽然与工业废液相比在数量上是很少的，但是，由于其种类多，加上组成经常变化，因而最好不要把它集中处理，而由各个实验室根据废弃物的性质，分别加以处理。 为此，废液的回收及处理自然就需依赖实验室中每一个工作人员。实验人员应予足够的重视，疏忽大意固然不对，而即使由于操作错误或发生事故，也应避免排出有害物质。同时，实验人员还必须加深对防止公害的认识，自觉采取措施，防止污染，以免危害自身或者危及他人。